Методическая работа в МБУДО ДМШ №1 города Невинномысска направлена на совершенствование профессиональной компетенции педагогов как важнейшего условия обеспечения качества образовательного процесса в условиях модернизации образования. Она осуществляется по следующим основным направлениям:
1. Работа педагогического совета школы.
2. Работа методического совета школы.
3. Методические совещания на заседаниях отделений (работа по секциям).
4. Работа по повышению квалификации и профессионального мастерства преподавателей.
5. Индивидуальная методическая и инновационная деятельность преподавателей.
СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДМШ № 1 Г. НЕВИННОМЫССКА

Директор Педагогический совет
Зам. директора по учебной работе
Методический совет
Ответственный за методическую работу школы
Зав. отделением фортепиано Зав. отделением народных инструментов Зав. отделением струнных инструментов Зав. отделением теоретических дисциплин

В ДМШ №1 используются следующие коллективные, групповые и индивидуальные (консультативно-информационные) формы методической работы:
а) в целях формирования и систематизации методических знаний
• педагогический совет школы;
• методический совет школы;
• работа по секциям (по отделениям): методические, информационно-образовательные сообщения, выступления с докладами и рефератами на заседаниях отделений;
• посещение семинаров, мастер-классов, КПК;
б) в целях обобщения и распространения методических знаний
• открытые уроки преподавателей школы;
• участие в фестивалях, конкурсах, олимпиадах;
• сообщения, доклады, рефераты, методические разработки и пособия;
• работа над авторскими и составительскими учебно-методическими пособиями, адаптированными и рабочими образовательными программами;
• рецензирование методических работ преподавателей;
• оказание консультативной помощи начинающим педагогам;
• взаимодействие и сотрудничество с другими образовательными учреждениями;
• методические консультации, подготовка документации к аттестации преподавателей.
Работа педагогического совета школы
Коллективной формой методической работы в школе является педагогический совет, во время заседаний которого отражаются различные вопросы учебно-методической, внеклассной, организационной и хозяйственной деятельности.
Работа методического совета школы
Большое значение имеет такая форма методической работы в школе как методический совет. В этом году его работа была направлена на внедрение в учебный процесс предпрофессиональных образовательных программ по ФГТ и общеразвивающих образовательных программ.
Цель: развитие музыкально-творческих способностей обучающихся на основе приобретенных ими знаний, умений, навыков в области теории музыки, а также выявление одаренных детей в области музыкального искусства, подготовка их к поступлению в профессиональные учебные заведения.
Задачи:
• формирование комплекса знаний, умений и навыков, направленного на развитие у обучающегося музыкального слуха и памяти, чувства метроритма, музыкального восприятия и мышления, художественного вкуса, формирование знаний музыкальных стилей, владение профессиональной музыкальной терминологией;
• формирование навыков самостоятельной работы с музыкальным материалом;
• формирование у наиболее одаренных детей осознанной мотивации к продолжению профессионального обучения и подготовка их к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области искусств;
• воспитание художественно-эстетического вкуса обучающихся;
• поиск новых форм и методов работы, способствующих достижению главной цели.
На заседаниях методического совета рассматриваются следующие вопросы:
• Планирование методической работы и утверждение основных направлений методической работы в школе на учебный год.
• Обсуждение форм и методов работы, наиболее эффективных в реализации предпрофессиональных и общеразвивающих программ.
• Анализ результатов работы в каждой четверти и планирование на дальнейший период времени.
• Анализ результатов методической работы прошедшего учебного года. Составление и обсуждение плана работы на будущий учебный год.
Работа по секциям является наиболее традиционной и эффективной формой методической работы в школе, заседания секций проводятся ежемесячно. На них обсуждаются вопросы методического обеспечения учебно-воспитательного процесса, различные варианты содержания образования, рассматриваются новые педагогические технологии, методы обучения и воспитания обучающихся, обсуждаются представленные открытые уроки педагогов и отчеты классов.
Работа по повышению педагогического мастерства педагогов
Повышение квалификации педагогов ДМШ №1 осуществлялось в следующих формах:
1) аттестация педагогических работников;
2) повышение квалификации преподавателей школы.
Ежегодно педагоги школы повышают свою квалификацию, посещая семинары, мастер-классы, КПК в городе Ставрополе. Руководство школы рассматривает направление педагогов школы на курсы повышения, семинары, конференции по актуальным проблемам образования, новейшим образовательным технологиям как одно из мотивационных условий их участия в инновационной деятельности и методической работе.
Индивидуальная методическая и инновационная деятельность преподавателей
Педагоги школы активно работают над внедрением в учебный процесс своих рабочих программ, методических разработок, новинок информационно-методического фонда. Большое внимание в школе уделяется самоаттестации педагогов, итогом которой является анализ возможных резервов, потенциала, поиск и применение новых форм работы на будущее.

2013-2014гг. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА МБУДО ДМШ : Скачать

2014-2015гг. МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАБОТА МБУДО ДМШ : Скачать

2015-2016гг. МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАБОТА МБУДО ДМШ : Скачать

2016-2017гг. МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАБОТА МБУДО ДМШ : Скачать

2017-2018гг. МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАБОТА МБУДО ДМШ : Скачать